钢琴即兴伴奏能力培养
音乐专业学生的钢琴即兴伴奏能力是评价一所高校的教学水平的重要途径之一。它可以训练并提高学生的实际工作能力,还可以培养学生的全面素质。结合即兴伴奏的理论与实践,针对实际弹奏能力的培养,对即兴伴奏的理性认识水平不断的强化提高,不仅有利于日后的音乐教育工作,还为将来学生进入工作岗位后举办的各种音乐活动奠定了基础。
钢琴、即兴伴奏、培养
J624(器乐理论与演奏法)
2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
105-105
钢琴、即兴伴奏、培养
J624(器乐理论与演奏法)
2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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