对小学生书写潦草的现象分析

摘要：

《小学语文新课程标准》中要求:“小学生要能正确工整地书写汉字,并有一定的速度.”笔者执教与一所农村小学,在多年的教学实践中发现,低年级的孩子书写非常潦草,平时老师千叮万嘱,软硬兼施要字迹工整,可是孩子们依然我行我素,字迹模糊不堪.书写潦草是最让老师家长头疼的事情,但在孩子的眼里却见怪不怪,习以为常.为什么会出现这种情况,如何让孩子喜欢写字,把字写好,这是值得我们重视的问题.

关键词：写字、重要性

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2013-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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