浅论歌唱旋律中怎样建立正确的音高概念
本文就歌唱教学中遇到的旋律音高问题,结合律制的概念和歌曲演唱的历史沿革,作了全面的阐述,提出了在钢琴作为教学辅助工具的情况下,应该按歌唱旋律发展的自然、谐和的标准对钢琴的音高进行修正,使歌者的歌唱旋律更符合自然法则
教学、歌唱、旋律、音高、音准、钢琴、律制
J616(音乐技术理论与方法)
2012-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
111-112
教学、歌唱、旋律、音高、音准、钢琴、律制
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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