小学低年级学生语文专注学习习惯的培养
培养学生良好的学习习惯是基础教育的一项重要目标,小学阶段是学习习惯养成的关键时期,尤其在低年级学生中体现较为明显。本文从小学低年级学生的特点出发,旨在探究出具体的、可操作的、针对小学低年级学生专注学习习惯的适用性培养方法,为小学语文教育教学提供现实素材。
小学低年级学生、语文、专注学习习惯、培养
G622(初等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
259-259
小学低年级学生、语文、专注学习习惯、培养
G622(初等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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