浅析师幼冲突的过程
师幼冲突是指教师和幼儿由于在心理、价值观、角色等方面的差异而产生的公开与直接的旨在遏止对方并实现自己目的的互动。在幼儿园中,师幼冲突以一种特殊的师幼互动普遍存在着,是冲突双方内在冲突的有机组合的过程。
师幼冲突、师幼冲突过程
G65(师范教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
239-239
师幼冲突、师幼冲突过程
G65(师范教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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