浅谈学生“苦难”教育的缺失
本文分析了学校教育、家庭教育、社会教育对学生“苦难”教育的缺失现状,提出了学校教育要落实国家素质教育方针政策,家庭教育要摒弃不正确家庭教育观念,以及丰富社会教育活动。
苦难教育、家庭教育、学校教育、社会教育
G40(教育学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
230-230
苦难教育、家庭教育、学校教育、社会教育
G40(教育学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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