隐性德育的特殊教育功能探析
隐性德育作为德育的基本形式,其特殊教育功能主要表现在:避免硬性灌输,消除受教育者的接受障碍;教育形式多样,为受教育者提供接受动力;教育内容客观可信,加快受教育者的接受进程;教育效果持久,强化受教育者的思想和行为。
隐性德育、特殊教育功能
G41(思想政治教育、德育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
228-228
隐性德育、特殊教育功能
G41(思想政治教育、德育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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