如何在声乐教育中培养创造思维能力
声乐教育在培养人创造思维能力方面的作用,是其他任何艺术都不能取代的,声乐不只是娱乐、愉悦,更重要的是人类思维智慧的结晶,是人类认识、掌握和改造世界的创造力。
声乐教育、创造思维、右脑、听觉、情感
G42(教学理论)
2011-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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声乐教育、创造思维、右脑、听觉、情感
G42(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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