分享阅读,分享快乐

摘要：

在学前教育备受推崇的形式下,人们对幼儿投入了更多的关注,对幼儿的发展提出了更全面的要求.作为幼儿学习知识、发展能力、形成个性的重要活动之一,幼儿早期阅读理所当然的成为人们日趋关注的问题.本文拟从家长参与幼儿早期阅读中的必要性出发,对分享阅读进行阐释,旨在提高家长参与早期阅读的积极性的同时,为其提供分享阅读的方法,使家长在与幼儿进行分享阅读的同时能够分享快乐.

关键词：分享阅读、幼儿、家长

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2011-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：177