小学生养成教育刍议

摘要：

所谓的养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育."好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了."找寻积极有效的方法,进一步规范小队员的行为习惯,为其搭建通往幸福的桥梁,是学校教育应尽之责.良好习惯养成有赖于以下方法:榜样示范;表扬激励;反复训练;校风熏陶;家校合力.

关键词：行为习惯、养成教育、实施方法

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：97-98