翻转课堂模式下的声乐教学评价模式研究

摘要：

在声乐教学中,翻转课堂模式得到了较好的应用,因此建立一套完整的评价模式极为重要.基于此,本文立足于翻转课堂与教学评价,分析了翻转课堂模式下声乐教学评价模式的构建原则,并从课前、课中、课后三个角度完成了翻转课堂模式下声乐教学评价模式的构建.

关键词：翻转课堂、声乐教学、评价模式

分类号：G434(电化教育)

资助基金：江西师范大学校级教学改革研究课题:基于翻转课堂模式的声乐课程教学设计与应用JXSDJG1744

在线出版日期：2019-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：190-191