室内设计课程创意思维教学方式分析

摘要：

室内设计课程教学方式的创新,不仅有利于激发学生学习的兴趣,还能更好地推动学生创意思维的开拓.本文阐述了室内设计创意思维的相关概念,通过分析如今我国室内设计课程教学中存在的问题,提出了室内设计课程激发学生创意思维的教学方式改革策略.

关键词：室内设计课程、创意思维、教学方式

分类号：J525-4(中国工艺美术)

在线出版日期：2019-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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