开放式教学在初中音乐课堂教学中的实践研究
随着教育改革的不断深入推进,现代教育环境下,教育不仅对学生的综合素质提出了新的要求,更对教师的教育教学能力提出了更高的期待.在这样的背景下,音乐作为一门对学生未来发展有着至关重要影响的学科,更需要教师的课堂教学方式方法与新课程教学理念相融合,优化课堂教学结构与方式,构建开放式课堂,充分发挥音乐作为一门艺术学科对学生精神的陶冶教化作用.
初中音乐教学、开放式教学、交流互动
G633.6(中等教育)
2018-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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