平面设计软件教学中创意思维的建构探讨
随着我国新课改的深入发展,促使当今教学模式有了极大的创新与变革,并可有效提高学生的综合素质符合素质,使得该教学理念一经推出就受到了社会各界的广泛注.本文通过对平面设计软件教学中创新思维的构建进行探讨,以期为提高当今平面设计软件教学质量提供行之有效的理论参考依据.
平面设计软件教学、创意思维、建构
J51-4;G642(图案学)
2017-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
217-218
平面设计软件教学、创意思维、建构
J51-4;G642(图案学)
2017-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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