基于审美核心的音乐教育改革探究

摘要：

在我国教育体制改革不断深化的形势下,音乐教育虽然在以往的教学任务中不属于主要教学内容,但是随着教育体制改革的不断深入,教育机构对音乐教育的重视程度也有所提升,音乐教育同样面临着教育改革.新课程标准中,对音乐教育的要求不再是对乐理知识的教学、乐器演奏的教学和唱歌技巧的教学,而是对音乐审美的鉴赏能力和创造能力的教学,倡导的是对学生综合素质能力的培养,这也是新的课程标准中对所有教学任务的要求.由于以往的教学活动中对音乐教育的关注较少,致使在新的形势下音乐教育存在很多问题,学校方面应该对音乐教育中存在的问题进行分析,并结合现在的教学标准要求,找出音乐审美教育的方法.

关键词：音乐教育、改革、审美、鉴赏能力

分类号：J60-4(音乐理论)

在线出版日期：2017-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：211-212