现代设计课程中的新方向——传统文化

摘要：

随着社会的发展,国家的引导文化创意和设计服务产业成为未来的新的经济发展点和增长点,此类人才的培养成为大学设计教育的目标,在此我们把传统文化作为设计教育课程中一个新的方向,探讨在设计教学中如何多角度多方面完成传统艺术与现代设计的融合.

关键词：设计课程、设计实践、传统文化

分类号：J50-4;G642(工艺美术理论)

资助基金：河南省教育技术装备和实践教育研究立项课题GZS345

在线出版日期：2017-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：188-189