中学音乐教学中情感美与过程美的认识与实践

摘要：

人们常说:"没有美育的教育不是完整的教育".音乐教育是通过音乐的艺术形式去激发学生美感的教育.音乐以声音为物质媒介,擅长表现人的情感、情绪,从不同的角度给人美感教育.音乐教学中的美育,主要是利用音乐教学的情感美、过程美等各种因素来培养学生审美情趣和音乐素养,创造美的观念和感悟.

关键词：音乐教学、美育、情感、过程

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2017-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：201-202