民族舞蹈对教育发展的启示--以幼儿教育为例
幼儿时期是一生教育的启蒙和奠定时期,有很强的教育性和可塑性,这个时期的教育至关重要。而幼儿园是未来舞蹈家的培养摇篮,幼儿园是培育舞蹈家的有效途径,很多有资质聪慧的孩子就是在这个阶段成长出来的。本文以民族舞蹈为教学活动形式,阐述民族舞蹈对幼儿教育有自身的特殊性,使得民族民间舞蹈的教育也具有自己的特点。
民族舞蹈、教育、幼儿
G613.5;J722.2-4(学前教育、幼儿教育)
2016-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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