浅谈中职舞蹈教育质量提高的途径
儿童是祖国的未来,儿童舞蹈教育要步入一个新台阶,就要从学前教育舞蹈教学开始抓起。通过这几年的教学,发现我国学前教育专业舞蹈教学有着普遍性的特点。要达到优化这门课的教学质量,培养出优秀的幼儿教师的目的,就得正确看待这些特点,在教学中对症下药,做到有的放矢。
学前教育、舞蹈、教学质量
J70-4;G652(舞蹈理论)
2015-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
228-228
学前教育、舞蹈、教学质量
J70-4;G652(舞蹈理论)
2015-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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