如何将民族音乐引进课堂的一些思考

摘要：

中华民族是一个多民族国家，在五千年的发展过程中，个民族形成了各具特色、风格不一的音乐文化。经过历史文化的沉淀，各民族音乐文化精髓得以保存。民族音乐是否可以有效的进入课堂，通过课堂教学的一更好的传承，本文将以此进行论述。

关键词：民族音乐、课堂教学

分类号：J605(音乐理论)

在线出版日期：2014-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：107-107