《徒手画校园》教学案例评述
这堂课基于四个要点,成功地落实了新课程教学理念和要求:一是从直观感受出发,二是以观察为认识生基础,三是师生对话合作推,四是学生动手操作落实新知识新技能。
徒手画、教学、观察、感受、合作、动手操作
G42(教学理论)
2014-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
239-239
徒手画、教学、观察、感受、合作、动手操作
G42(教学理论)
2014-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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