生态美育对高职大学语文教学的渗透和内容延伸
高职大学语文是生态美育实施的重要途径,在高职大学语文课上进行生态和谐观、生态伦理观、生态发展观、生态价值观的渗透和内容延伸,可以让大学生形成关爱自己、关爱自然、关爱他人的生态人格。
生态美育、高职大学语文、生态人格
G64(高等教育)
2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
235-235
生态美育、高职大学语文、生态人格
G64(高等教育)
2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
235-235
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn