浅议高中数学课堂提问中的问题分析与建议

摘要：

课堂提问是高中数学教学中教师最常用的一种教学手段，在数学教学中具有重要作用，课堂提问的质量与水平直接影响到数学教学的效果。研究针对目前高中数学课堂教学，分析出当前高中课堂提问的现状和存在问题。从解决这些问题出发，从提问技巧和提问后对学生回答的评价两方面给出了具体建议。

关键词：高中数学课堂、提问、建议

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2014-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：236-236