浅谈中职学校日语教学中的“直接教授法”--关于中国人日语教师采纳“直接教授法”的研究

摘要：

在国内，关于日语教学的方法几乎大部分都是采用“间接教授法”来实施日语教学，本文从“直接教授法”来分析中职学校的日语教学的效果，并以论证“直接教授法”的优势。

关键词：直接教授法、间接教授法、日语教学

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2014-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：230-230