高校计算机教学中人文教育培养策略初探
人文素质是一个人发展为人才的内在精神品格,它主要包括文化素质与精神品格这两方面的内容。随着科技的发展和社会的进步,人们已经认识到人文教育有助于学生的人格完善和全面发展,对学生的未来发展也提供了强大的精神动力和情感支持。基于此,本文试图探讨在高校计算机教学中的人文教育培养策略。
高校计算机教学、人文教育、培养策略
G64(高等教育)
2014-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
218-218,220
高校计算机教学、人文教育、培养策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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