在音乐教学中丰富学生的情感体验

摘要：

音乐作为情感的载体，其特征就是情感抒发、情感宣泄、情感交流和情感审美，它直接作用于人的心理及情感世界，感染人、激励人，同时教育人。因此，在音乐教学中，要通过音乐情感的这种特征不断地丰富学生的情感体验，提升学生的情感强度，使人的情感和音乐的情感和谐地沟通与交流。通过实践，我认为在教学中可采用“猜测、想象、辨析、律动、创编、表演”等多种形式引导学生在听唱演中发现美、感受美、体验美、创造美，从而丰富学生的情感体验，培养高尚审美情操和健全人格。

关键词：音乐教学、情感体验、思想意识

分类号：J616(音乐技术理论与方法)

在线出版日期：2014-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：228-228