“美善相谐”的艺术教育才是真正的艺术教育

摘要：

过去，人们将艺术教育看成是德育的附属，而现在却鲜有人再提到艺术教育的育德功能。这无疑是从一个极端走向了另一个极端，都不利于艺术教育的发展。笔者认为，只有“美善相谐”的艺术教育才是真正的艺术教育。

关键词：美善相谐、艺术教育

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2014-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：221-222