探究意愿画与幼儿创造力的发展关系

摘要：

“尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。”大家总是觉得创造性能力是属于少部分人的，但事实并非如此。创造力从人一生下来就拥有了，需要用正确的方式将它引导出来，而意愿画则是最好的表现方式之一。意愿画为幼儿的创造提供了自由、广阔的空间，而教师在幼儿意愿画的创作中，应尊重并接纳每一个幼儿的观点和设想，鼓励幼儿自己创造。让幼儿以自己独特的方式把想象与生活结合起来，从而使其心理行为和创造力得到发展。

关键词：意愿画、创造能力、关系

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2013-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：244-244