论环境育人与小学书法教育

摘要：

“环境育人”是指环境可以影响人教育人.小学校园文化建设参与到教育活动,既对小学生的道德人格、伦理规范、思维方式等产生深刻影响,同时又能促进学校教育事业全面协调发展.校园书法文化是营造小学书法教育氛围的心路之途.它可以培养学习兴趣与注意力;激发孩子们的练字动机,培养耐性恒心与意志;培养审美创造能力;提升做人道德品质.

关键词：环境育人、小学书法教育、影响因素、传承

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2012-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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