期刊专题

论舞蹈专业课教学中人文精神的渗透

引用
本文从分析新时期人才市场对舞蹈行业的新需求入手,探索在专业课教学中渗透人文精神的实践,并提出具体的教学方法与教学要求。

人文素质、舞蹈专业、教学方法

J722(中国舞蹈、舞剧)

2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

223-224

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文艺生活·下旬刊

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43-1143/I

2012,(5)

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