小议当代经典蒙童读物诵读——对有选择读《三字经》的思考

摘要：

以<三字经><千字文><弟子规>等为代表的经典蒙童读物,是中华民族的深邃的历史文化的体现,其在当代蒙童教育中有着深远的价值.经典是时代的产物,是历史文化的呈现,这决定了在诵读经典的时候应该站在历史客观性的角度上,既要看清它的价值又要正视经典的不符合我国当代国情和社情的内容.面对这些落后的内容,与其摒弃进而只将美好展现于受教育者面前,不如保存其内容的完整性,利用这些历史的产物对孩子辨别能力进行培养.

关键词：经典、诵读、三字经、价值、态度

分类号：I206

在线出版日期：2011-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-26,28