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英汉构词法的不同以及对汉语教学的启示

引用
英汉构词对比分析在对外汉语教学中有重要作用,在同英语构词方法比较的基础上,可以帮助留学生更加深刻的了解汉语词汇的特点,减少母语的负迁移,有助于学生快速掌握汉语.本文重点比较汉英词汇的构词不同,以及这些差异对对外汉语教学的启示.

英汉、构词对比、对外汉语教学

G420(教学理论)

2010-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

148,151

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