交际法教学在雅思教学中的应用——从高中水平到雅思5.5

摘要：

本文主要总结如何通过教学模式的转变--从传统的"应试教育模式"转变到高效的"交际法教学"(Communicative Approach),从而切实地提高新通国际学院学生的语言交际能力,使之通过旨在考查语言应用能力的雅思考试.

关键词：应试教育、交际法、语言应用能力、真实情境

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2010-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：117-117