试论如何激励学生参与班集体活动

摘要：

本文以组织行为学中的工作特征模型为理论依托,并与与员工参与、员工报酬等相关内容进行实践联系.总结出激励学生参与活动的具体方法,为班级的管理提供一定的参考.

关键词：激励、工作特征模型、活动、班级、集体

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2010-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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