创意写作视域下高校写作教材建设探讨

摘要：

一、创意写作撬动高校写作教育教学改革
“‘创意写作’(Creative Writing)是以文字创作为形式、以作品为载体的创造性活动,它是文化创意产业链最重要最基础的工作环节”①,“创意写作学20世纪20年代末创生于美国爱荷华大学(University of Iowa),后作为新兴学科在美国高校得以确立和推广,目前在欧美等发达国家,创意写作已经是有八十余年历史”②.国内创意写作学科经过十余年的建设、发展,从初期的夏令营课程、本科课程教学改革尝试到如今完整的本硕博学科体系;从最初的实验班、汉语言专业(创意写作方向)到如今的创意写作专业,每一次的尝试与突破都是创意写作学科的一个里程碑!在尝试中,复旦大学模式、上海大学模式、广东(财经大学、外语外贸大学)高校模式都给其他兄弟院校带来了很大的启示.

机标关键词：教材建设、创意写作、写作教材、高校写作、建设探讨

分类号：I04;G633.34;G712

资助基金：黑龙江大学新世纪教改立项创意写作工坊制教学模式理论研究与实践探索阶段性成果2017C37

在线出版日期：2019-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68