信息技术驱动的外语一流课程质量保障体系建设
高等教育课程建设理念和思路不断创新,但质量保障体系相对滞后,课程在实施和建设进程中受到多重制约,教学过程管理和质量保障能力的提升势在必行.本研究从过程管理数字化、教学资源信息化以及泛在教学环境建设入手,基于外语一流课程建设实践,探索有利于"两性一度"实施的信息化质量保障体系,打造教学过程监测即时动态、互动高效、学测一体、内容通联的高质量外语教学环境.
一流课程、教学过程管理、学测一体、教学资源供给
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H319.3(英语)
2022-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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