期刊专题

中国英语学习者反事实表达使用情况研究

引用
本文以认知语言学及概念迁移理论为指导,运用语料库对比方法考察中国英语学习者反事实表达句型的使用特征.结果 发现,相对于英语本族语者,中国英语学习者较少使用反事实表达,且所使用的反事实句更多地是用来表达主观意义,特别是情感.研究表明,中国英语学习者反事实表达一定程度上受到汉语形式及思维方式的影响.

反事实表达、英语学习者、概念迁移、汉语思维

51

H319(英语)

国家社会科学基金18BYY087

2019-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共11页

850-860

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

外语教学与研究

1000-0429

11-1251/G4

51

2019,51(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn