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我国大学英语课程建设的历史进程与未来走向

引用
本文以改革开放40年来的大学英语课程建设与教学改革的历程为基线,从顶层设计和基层运作两个视角,对大学英语课程在三个不同时段的建设和发展进行概略梳理,分析各时段标志性成果的内在成因及作用,同时也指出各个时段存在的主要问题和矛盾,并对深化大学英语改革提出参考建议.

大学英语、课程建设、教学改革、探索

51

H319.1(英语)

2019-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

814-818

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