基于复杂理论的英语学习者口语复杂度、准确度、流利度发展研究
本研究基于复杂理论视角,通过观察六名英语学习者一年内口语复杂度、准确度、流利度(CAF)的发展轨迹,旨在从复杂中探索规律、变化中总结模式.本研究采用了多维全面的CAF测量框架,共涉及16个测量指标,经观察分析发现三个发展规律.研究还发现学习者口语CAF发展轨迹主要呈现出五种动态模式:波峰/波谷型、曲线上升型、曲线下降型、近水平线型、复合型.这些动态模式呈现出了复杂系统的两种变化:动态稳定性(stability)和动态变化性(variability).本研究表明,口语发展具有复杂性、动态性、多维性,并对初始值敏感.
复杂理论、英语口语、二语发展
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H319(英语)
吉林省教育厅社会科学研究项目2016
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共13页
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