构建“产出导向法”理论体系

摘要：

本文尝试构建“产出导向法”的理论体系.该体系包括3个部分:1)教学理念;2)教学假设;3)以教师为中介的教学流程.教学理念包括“学习中心说”、“学用一体说”、“全人教育说”;教学假设涵盖“输出驱动”、“输入促成”和“选择性学习”;教学流程由“驱动”、“促成”和“评价”三个阶段构成,在整个流程中教师要恰当地发挥中介作用.教学理念是其他两个部分的指导思想,教学假设是教学流程的理论支撑,教学流程是教学理念和教学假设的实现方式.

关键词：产出导向法、学习中心说、学用一体说、全人教育说、输出驱动假设、输入促成假设、选择性学习假设

所属期刊栏目：47

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2015-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：547-558