10.3969/j.issn.1000-0429.2007.06.007
二语习得研究的生成语法新范式——中介语特征理论评介
本文评介一种新的二语习得研究生成语法范式--中介语特征理论.文章分别概述了最简方案框架下的语言观、语言习得的逻辑问题、普遍语法可及性、二语习得的逻辑问题、中介语表征等,认为中介语特征理论适合研究二语习得者的中介语表征、参数设置及其发展,并根据Herschensohn的发展观提出了相关研究课题.
二语习得、普遍语法、中介语、生成语法、特征理论
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H319(英语)
国家社会科学基金04BYY041
2008-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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