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10.3969/j.issn.1000-0429.2006.03.002

《易经》与认知语言学:语言体验观比较--四论语言的体验性

引用
基于体验哲学的认知语言学的核心观点是:人类的范畴、概念以及语言是基于身体经验形成的,遵循着"现实-认知-语言"的认知程序.我们发现,在我国古老的文化典籍《易经》中早就阐述和运用了这一观点,如书中所用的最基本象似符和最重要的概念"象",都是来自对身体和自然现象的观察,它不仅产生了意义和文字,还是文明之始源.本文拟区分出广义的象(象0)和狭义的象(象2),基于后者,《易经》所阐述的认知程序可总结为"现实-象2-文字+人类活动".本文尝试将其与西方认知语言学的语言体验观作一比较.

体验哲学、认知语言学、《易经》、象

38

H0(语言学)

广东外语外贸大学校科研和教改项目

2006-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

171-177

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外语教学与研究

1000-0429

11-1251/G4

38

2006,38(3)

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