小说艺术形式的两个不同层面--谈"文体学课"与"叙述学课"的互补性

摘要：

文体学课关注小说的遣词造句,叙述学课则聚焦于组合事件的结构技巧,两者各涉及小说艺术的一个层面,相互之间呈一种互为补充的关系.文体学课和叙述学课对于小说艺术形式看似全面、实则片面的教学,很可能会误导仅上一门课程的学生.本文旨在1)剖析小说的"文体"与叙述学的"话语"的貌似实异,2)揭示造成二者差异的原因,3)介绍近年来国外的跨学科分析,4)从理论和实践两个角度提出解决问题的办法.

关键词：文体学、叙述学、小说艺术、教学

所属期刊栏目：36

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：109-115