大学生英语冠词掌握情况调查

摘要：

本文报告笔者对英语专业一年级和三年级学生冠词用法掌握情况所做的一次调查.结果表明,冠词掌握程度与英语水平没有相关性;学生的冠词掌握普遍较差,且冠词的使用存在一定的随意性;三种冠词中,不定冠词的用法掌握的相对较好,定冠词次之,零冠词最差.

关键词：冠词、调查

所属期刊栏目：35

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：206-209