学术话语中认知型情态的多重人际意义

摘要：

本文以系统功能语言学关于情态和人际功能的论述以及评价理论涉及的语言资源为出发点,结合巴赫金关于话语多声性的概念,考查学术话语中认知型情态以及其它使语篇和作者的声音具有主体间性的语言资源的使用,指出学术话语中的认知型情态具有多重人际意义,既可表示认知上的不确定性,又可满足礼貌原则的要求,更重要的是可加强不同立场之间多声协商的可能性.

关键词：情态、人际意义、学术话语、多声

所属期刊栏目：33

分类号：H0-05

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：353-358