我国英语能力标准的研究热点及趋势——基于近10年来CNKI论文的知识图谱计量分析
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收藏本研究主要借助BICOMB2.0软件和SPSS22.0,对CNKI中国知网2010-2019年收录的703篇英语能力标准领域的期刊及博硕士论文进行统计分析,通过高频关键词相似矩阵,聚类分析矩阵和多维尺度分析图表,绘制出“我国英语能力标准”热点研究的知识图谱.研究发现:近10年来,我国英语能力标准领域的研究主要集中于测评体系的研究;语言能力量表的本体研究;语言能力的研究;对“教师的教”的研究;对“学生的学”的研究这五个方向.未来需要积极探索“中国特色的外语测评体系”;探索量表应用模式的新路径;完善跨文化能力和翻译能力的评价机制;开展外语教师专业能力评价标准的研制;开发基于《中国英语能力等级量表》的课程标…展开v
英语能力、语言能力、标准、《中国英语能力等级量表》、英语测评体系
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H319(英语)
本研究系教育部人文社会科学研究规划基金项目:“基于核心素养的英语测评体系的国别研究”;并得到上海对外经贸大学商务英语国家级一流本科专业建设点经费支持
2020-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共7页
60-66
