期刊专题

新时代外语教育课程思政建设的几点思考

杨金才
南京大学;
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新时代的外语人才培养以立德树人为根本任务,需要在直面西方意识形态这一特殊背景下进行价值观引导.在“课程思政”理念的指导下,本文以南京大学英语系美国文学课程实践为例,探讨高校外语专业的课程建设应考虑的几项思政元素,坚持中国立场和文化自信,正确理解世界文化多样性,为国家建设输送道德品质、专业技能、思想认识全面发展的优秀外语人才.

外语教育、人才培养、课程思政、高校课程建设

41

H319(英语)

2020-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

11-14

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外语教学

北大核心CSSCICSTPCD

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61-1023/H

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2020,41(6)

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