互动元话语:学术语境变迁中的论辩与修辞
元话语是作者组织语篇、表达对概念和读者的态度与评价,是构建学术互动的重要资源.本文采用元话语的人际视角,考察互动类元话语标记50年间(1965-2015)在不同学科学术论文中的历时变化.基于源自文理四个学科期刊论文的自建语料库(约220万词符),研究发现互动类元话语资源呈下降趋势,人文及社会科学领域逐渐减少元话语的使用,而理工学科则不断增加元话语的投入.这反映出学术论辩与话语实践随社会文化等语境变迁而发生变化,同时本文也对学术写作和学术英语教学提供重要的启示.
学术语篇、元话语、历时研究、语料库、人际互动
41
H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)
本文系吉林省哲学社会科学研究规划项目“我国社会科学学者英语学术话语能力发展研究”;吉林大学基本科研业务费项目“基于大型多学科英语语料库的学术语篇人际意义历时研究”
2020-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
23-28
