口译课程“每周热词分享”教改实践探讨

摘要：

围绕口译课程“每周热词分享”的教改实践活动,在具体描述思路和实施步骤的基础上,重点围绕对“热词”本身的选择优化以及与“热词”相关的知识扩展两方面,运用大量实例,分析探讨如何提高该口译教改实践活动的实效.

关键词：口译课程、“每周热词分享”教改活动、选择优化、知识扩展

所属期刊栏目：39

分类号：H059(写作学与修辞学)

资助基金：2017年国家社科基金项目“服务国家对外话语传播的‘翻译修辞学’学科构建与应用拓展研究”项目编号17BYY201;福州大学本科专业核心课程“口译”建设项目的阶段性研究成果

在线出版日期：2018-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：63-67