"翻译腔"与翻译任务复杂度和译者工作记忆关系的实证研究
本研究考察英语专业学生英汉译文中"翻译腔"现象与翻译任务复杂度和工作记忆能力之间的关系.研究发现,"翻译腔"的出现频率与翻译任务复杂度正相关,与译者工作记忆能力负相关;"翻译腔"产生的一个重要原因是翻译任务对译者认知资源特别是工作记忆容量的需求超出了其工作记忆能力,译者理解无法生成基于原文的非语言的、图示性的语义表征.
"翻译腔"、翻译任务复杂度、工作记忆、理解、相关关系
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H059(写作学与修辞学)
山东省教育厅人文社会科学研究项目J08WA06
2011-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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